近年來(lái),中小學(xué)校園欺凌事件頻繁發(fā)生,呈施害者低齡化、施害行為暴力化、手段多樣化等特點(diǎn),且有時(shí)充滿(mǎn)血腥,令人髮指。4月27日下午6點(diǎn),榆林市米脂縣發(fā)生校園暴力事件。據(jù)初步調(diào)查:米脂縣第三中學(xué)學(xué)生放學(xué)途中遭犯罪嫌疑人襲擊,造成19名學(xué)生受傷,其中7人死亡。經(jīng)初步審訊,犯罪嫌疑人交代其在米脂三中上學(xué)時(shí)受同學(xué)欺負(fù),遂記恨學(xué)生,所以才持匕首殺人。
因上學(xué)受同學(xué)欺負(fù),造成如此惡劣的社會(huì)影響,可見(jiàn)屢禁不止的校園欺凌給青少年的身心健康帶來(lái)多大的傷害,影響絕不可小覷。因此解決校園安全防護(hù)系統(tǒng)的不足和加強(qiáng)校園安全管理迫在眉睫。
加大校園安防建設(shè),政策支持完善校園安防系統(tǒng)
如今校園安全防範工作還要進(jìn)一步加強(qiáng)。一是要依靠一些設(shè)施,安裝攝像頭、監(jiān)視器等,多了解安防技術(shù)產(chǎn)品層面的東西;二是加強(qiáng)對(duì)老師和教育管理工作者的教育。
國(guó)務(wù)院辦公廳下發(fā)的《關(guān)於加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)的意見(jiàn)》中明確提出要將學(xué)校安全作為公共安全和社會(huì)治安綜合治理的重要內(nèi)容,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo )和協(xié)調(diào)配合,充分發(fā)揮政府、學(xué)校、家庭、社會(huì)各方面作用,運(yùn)用法律、行政、社會(huì)服務(wù)、市場(chǎng)機(jī)制等各種方式,綜合施策、形成合力。堅(jiān)持以人為本、全面防控。
在校園重點(diǎn)區(qū)域安裝視頻圖像採集裝置,有條件的要安裝周界報(bào)警裝置和一鍵報(bào)警系統(tǒng),這對(duì)完善校園安防系統(tǒng)的建設(shè)提出了更高的要求,做到公共區(qū)域無(wú)死角,則對(duì)監(jiān)控攝像頭的清晰度提出了更高的要求。這也意味著以後在校園安防這塊市場(chǎng)除了監(jiān)控攝像頭可以獲利匪淺,同時(shí)周界報(bào)警和一鍵報(bào)警等相應(yīng)的系統(tǒng)也將迎來(lái)一個(gè)巨大的市場(chǎng)。
智能技術(shù)的融合更有力保障校園安全
校園安防是利用視頻監(jiān)控系統(tǒng)、防盜報(bào)警、門(mén)禁等多個(gè)系統(tǒng)來(lái)保障校園安全。其中保障學(xué)生安全和防護(hù)的本地監(jiān)控主要是由各個(gè)教室、活動(dòng)區(qū)及大門(mén)攝像機(jī)組成。採用智能分析攝像機(jī)還能夠提前規(guī)避某些危險(xiǎn)行為,能有效防止意外發(fā)生。
如今的安防監(jiān)控沿著高清智能化的方向不斷發(fā)展,視頻監(jiān)控不再是提供純粹的事後查證,而是通過(guò)智能分析技術(shù),做到事前智能預警,事中及時(shí)響應(yīng)處理,事後高效查看,同時(shí)實(shí)現(xiàn)視頻監(jiān)控和報(bào)警系統(tǒng)的聯(lián)動(dòng),一旦發(fā)現(xiàn)異常事件,立即向校園相關(guān)管理人員發(fā)送報(bào)警信息,幫助校領(lǐng)導(dǎo )及時(shí)了解情況並下達(dá)事件處理要求,最大程度減少突發(fā)事件造成的危害。
人臉識別技術(shù)協(xié)助維護(hù)校園治安
隨著大數(shù)據(jù)、人臉識別等技術(shù)的興起,使校園安防從事後追查走向事前預防。人臉識別閘機(jī)通過(guò)人證合一通道閘措施,能夠有效的防止非法犯罪人員突襲進(jìn)入校園。通過(guò)與人臉識別技術(shù)的配合使用,智能監(jiān)控攝像頭還可以將校園內(nèi)採集到的人臉信息跟後臺(tái)黑名單進(jìn)行對(duì)比,主動(dòng)識別危險(xiǎn)人員。此外,還可以實(shí)現(xiàn)對(duì)實(shí)驗(yàn)室等關(guān)鍵點(diǎn)位陌生人進(jìn)入報(bào)警等功能。